Project Description
Vorurteilen und Diskriminierung in der Kita begegnen – 40 Reflexionskarten für die Teamarbeit

Das Thema Vorurteile und Diskriminierung ist vielschichtig und oft unbequem, es scheint kompliziert und wird von Menschen ohne Erfahrungen und Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung gern vermieden. Jedoch gibt es keine Räume die diskriminierungsfrei sind, wir alle sind mit Diskriminierungen und Vorurteilen geprägt. Sie zu hinterfragen und Machtstrukturen zu reflektieren ist besonders in der pädagogischen Arbeit wichtig.
Die 40 Reflexionskarten laden dazu ein, sich mit den unterschiedlichsten Ebenen von Diskriminierung und der pädagogischen Teamarbeit auseinanderzusetzen. Der Ausbau der Karten ist sehr ansprechend und hilfreich. So steht z.B. „Was wisst ihr über das Thema Diskriminierung? Auf der Vorderseite, auf der Rückseite stehen Beschreibungen und aussagen die Diskriminierung erklären und Denkanstöße geben, z.B. „eine Herausforderung besteht darin, Diskriminierung auch dann zu erkennen, wenn man nicht persönlich betroffen ist“. Oder, „Sind wir uns der Macht der Worte bewusst?“ Rückseite: „Sprache ist nie neutral. Sie hat Macht, schafft Wirklichkeiten, produziert Ein- und Ausschlüsse und ist immer mit Bewertungen verknüpft.“ Weitere Themen beinhalten auch die Frage mit wem kann ich Unrecht und Diskriminierung sprechen oder über wen spreche ich wenn ich von Vielfalt rede? Dies sind nur kleine Beispiele, mit den Karten können ganze Teamtage veranstaltete werden oder eine Karte kann eine Teamsitzung begleiten. Auch für die Elternarbeit sind die Karten gut einsetzbar.
Sandra Richter ist mit dem Kartenset ein wunderbar hilfreiches Modul zur Reflexion und Diskussion gelungen, um eine wertschätzende und faire Arbeit in der Kita zu etablieren.